Сказка «Верные друзья природы»
Жила-была бабочка по имени Фиалочка. Она была очень красивой и любознательной. Однажды, проснувшись, она полетела в лес, чтобы позавтракать. Увидев цветок, бабочка села на него и стала пить нектар, но нектар был несладкий и она полетела дальше. Так продолжалось, пока Фиалочка не попала в лесную глушь, где росли цветы с очень вкусным нектаром. Здесь она позавтракала и полетела обратно. Пролетая над огромным неизвестным домом с высокими трубами, Фиалка заметила, что цветы вокруг вялые и невкусные. Вернувшись домой, бабочка спросила у мамы:
Мамочка, а как называется тот большой дом, который стоит возле нашего леса?
Когда-то я пролетала мимо и увидела там табличку, на которой было написано «завод»,- ответила мама.
Завод? А, что это?
Не знаю, но это можно спросить у нашей соседки-Лягушки.
Тогда Фиалочка отправилась на болото и спросила Лягушку:
Уважаемая Лягушка, знаете ли вы, что такое «завод»?
Ты о том большом здании?
Да,- ответила бабочка.
Нет, а зачем ты спрашиваешь?
Мне кажется, оно наносит вред цветам, нектаром которых питаемся мы - бабочки.
Да, ты права. Завод не только портит цветы, но и загрязняет воду, - ответила Лягушка.- Вода стала грязной и невкусной. Наши малыши погибают в такой воде, - сказала грустно Лягушка.
И что нам теперь делать? – поинтересовалась бабочка.
Давай, пойдем к Лисичке, ведь она везде бывает и может, знает, как нам помочь.
И вот они идут по лесу, а навстречу им лиса.
Лисичка, Лисичка,- стали звать её Лягушка и Фиалочка.
Здравствуйте, что случилось, чем вы обеспокоены так?- спросила лиса.
Беда приключилась, из-за того большого завода цветочкам стало плохо, да и вода перестала быть чистой.
Вы тоже это заметили? Воздух тоже стал грязным.
А как это можно исправить?
Не знаю, но Сова уж точно знает, ведь она самая умная в нашем лесу, - сказала лиса.
Сова встретила их, спросила, что им нужно. Друзья рассказали ей про свою беду.
Я знаю, кто нам может помочь, - сказала Сова. – Надо попросить фею, которая живёт в этом дубе. Давайте расскажем ей все.
Вот начали они звать Фею, которая жила в дубе. Вдруг прекрасная Фея оказалась перед ними и друзья рассказали ей о своей беде. Фея сказала, что поможет лесным жителям и тут же исчезла.
На следующее утро, как обычно, Фиалочка полетела завтракать. Она очень удивилась, когда увидела, что завод превратился в сказочный сад, а люди, работающие там, вышли в лес и стали сажать здесь новые растения. Вода и воздух тоже стали чище. Все животные и насекомые в лесу очень обрадовались этому.
Бабочка была так благодарна волшебнице, что во весь голос прокричала: «Спасибо, Фея!».
Экологическая сказка «Берегите природу!»
Главные герои:
Ведущая
Сказочница
Лесные Феи (3)
Сорока
Чудище - Хламище
Пикник (3-4)
Баба Яга
Цель:
расширение кругозора и обобщение полученных знаний в области экологии, вызвать яркие и позитивные эмоции, направленные на осознание детьми себя частью мира природы.
Задачи:
- развивать познавательный интерес к природе, формировать бережное отношение к природе;
- формировать основы экологической культуры, понимание ценности любой жизни;
- освоение правил индивидуальной безопасной жизни и безопасного поведения в природе;
- воспитывать нравственную культуру и заботливое, гуманное и уважительное отношение к окружающей среде.
Песня «Прости, Земля!»
Ведущая: 22 апреля на всей планете отмечается международный День Земли. Традиция отмечать День Земли берет свое начало в 1970 году. Тогда его инициировал американский общественник Гейлорд Нельсон, который предложил обычным рядовым американцам обратить внимание на экологические проблемы мира и попытаться совместными усилиями уберечь нашу планету от негативного воздействия современной индустрии. За свою инициативу Нельсон был награжден "Медалью Свободы" - высшей наградой, которой может быть удостоено гражданское лицо в США.
Международным День Земли был объявлен в 1990 году. Тогда по инициативе американского Стэнфордского университета 1990-е годы были провозглашены "Десятилетием окружающей среды", что поддержали в более чем 120 странах мира. В странах бывшего СССР 22 также в День Земли было принято проводить субботники и мероприятия по облагораживанию парков. Все желающие выходили из дома и помогали очистить улицы от мусора. Но тогда эти мероприятия проходили 21 марта в день весеннего равноденствия. В 2009 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Международный День Земли, постановив отмечать его 22 апреля. В этот день во всех уголках планеты проводятся экологические мероприятия, воспитательные акции для детей и подростков с целью привлечь внимания к глобальным проблемам на Земле. Также символом Дня Земли является Колокол мира, который символизирует дружбу, братство и солидарность народов нашей планеты. Он призывает людей обратить внимание на красоту планеты и необходимость ее защиты. В России акция "Колокол мира" впервые была запущена в 1998 году по инициативе летчика-космонавта СССР Анатолия Березового. В церемонии "Колокол Мира в День Земли" участвуют представители Информационного центра ООН в Москве, Московского бюро ЮНЕСКО, Правительства Москвы, космонавты, известные деятели науки и культуры. Это очень важный день для всех жителей страны. Во всем мире пройдут праздничные мероприятия по случаю данного общечеловеческого символического праздника любви и заботы о нашем общем доме, направленные на защиту и поддержку окружающей среды. А мы с вами посмотрим экологическую сказку «Берегите природу!»
Сказочница: В дальнем-дальнем лесу, на маленькой опушке в небольшой сказочной избушке жили – поживали веселые девчушки-хохотушки феи Леса. Дружно жили, лес сторожили. Из года в год, из века в век их не тревожил человек.
А кругом красота – глаз не отведешь! И грибов и ягод сколько хочешь найдешь. Мирно и дружно жили в лесу и звери и птицы. Они были очень добрые, в трудную минуту помогали друг другу. Могли лесные феи своим лесом и жителями гордиться!
И все бы ладно, все прекрасно, да однажды ясным утром неожиданно с верхушки елки высокой закричала тревожно Сорока (Катя Вострикова). Попрятались звери, разлетелись птицы, выжидают, что же такое случится?
Наполнился лес и гулом, и криком, и беспокойством, и шумом великим. С корзинами, ведрами и рюкзаками люди (7Б) приехали в лес. Кто за грибами, кто отдохнуть на полянке. До самого вечера машины гудели, а сказочные феи, в избушке спрятавшись, сидели.
Танец «Русские березки»
Сказочница : А утром, солнышко ясное выкатилось из-за горушки, осветило лес и избушку-вековушку. Феи по утрам обход леса делают, все ли в порядке. По сторонам поглядели и обомлели: лес не лес, а какая-то свалка, которую и лесом то назвать жалко. Банки, бутылки, бумажки и тряпки повсюду разбросаны в беспорядке. Испугались Феи за свой дом зеленый, очень расстроились:
Фея 1 : Да что же это делается такое?!
Фея 2 : Пойдем, сестрички, лес прибирать, мусор собирать, а то ни звери, ни птицы здесь не будут водиться!
Фея 1 : Вы в поход пришли, ребята,
Отдохнуть, конечно, надо,
Поиграть и порезвиться,
И наесться и напиться.
Фея 2 : Но вокруг остались банки,
Целлофан, железки, склянки,
Оставлять их здесь нельзя!
Фея 3 : Не поленимся, друзья,
Мусор тут, в лесу, чужой,
Заберем его с собой!
(Выходит Речка)
Речка: Я болею, я мелею, погибаю, умираю.
У меня беда – грязная вода.
Люди, как не стыдно вам!
Набросали всякий хлам:
Доски и опилки, ведра и бутылки,
Не ступить ногой на дно,
Все засорено оно.
Сказочница: Вдруг, из мусора выходит Чудище – Хламище!
Чудище: Вдоль дороги по кустам –
Хлам, хлам, хлам, хлам!
По нехоженным местам –
Хлам, хлам, хлам, хлам!
Я великий, многоликий, я бумажный,
Я железный, я пластмассово-полезный,
Я бутылочно-стеклянный, поселюсь в твоем лесу,
Много горя принесу!
(Чудище уходит. Влетает Баба Яга)
Баба Яга: Нам, лесным жителям, житья от людей нет!
Ведь это они коллекции бабочек ловят,
Гербарии собирают! А еще туристы называются!
Мусора набросали, деревья поломали, травы пожгли!
Избушку на курьих ножках и ту негде спрятать.
Машин понаехало – дышать нечем!
Когда же люди повернутся лицом к природе и станут ее беречь?
Эй, жители лесные, звери, птицы!
Давайте уберем от мусора наш лес!
(Все убирают мусор в лесу. Выходят Феи.)
Фея 1 : Берегите эти земли, эти воды,
Даже малую былиночку любя,
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя!
Фея 2: Любите природу, храните природу,
Не жгите траву, не ломайте кусты, не сыпьте на землю всякую гадость,
И даст вам природа здоровье и радость!
Фея 3: Берегите, ребята, природу!
И цветы, и деревья и луг!
И животных, и почву и воду,
Ведь природа – надежный наш друг!
Песня « Гимн экологов»
Экологическая сказка «Береги природу»
Цель и задачи:
Систематизировать представления детей об охране природы;
Развивать творческие способности детей через театральную деятельность;
Воспитывать бережное отношение к природе, к богатству леса.
Ход мероприятия
Корреспондент: Здравствуйте, я корреспондент журнала «Юный натуралист». (Обращается к
бабушке) Бабушка, вы не скажете, что такое экология?
Бабушка: Это, милая внученька, магазин такой, там овощи и фрукты бесплатно раздают.
Корреспондент (разочарованно): Спасибо, бабушка. (Входит мальчик.) Здравствуйте, я
корреспондент. Скажите, пожалуйста, что такое экология?
Мальчик: Экология? Да это место такое, где можно отдохнуть с друзьями.
Корреспондент: Благодарю. До свидания. Кого бы мне ещё спросить? А можно я у вас спрошу?
(Обращается к членам клуба юных экологов)
Ведущий: Экология – это наука, которая изучает, как живые существа связаны друг с другом и с
неживой природой.
Корреспондент: Большое спасибо. Этот ответ мне понравился больше всех.
Юные экологи:
Вот экология модное слово,
Раньше природа не знала такого.
Банки, бутылки в кусты не бросали,
В реку отходы и нефть не сливали.
Те, кто на свалках сжигают отходы,
Все отравляют, и воздух, и воду!
Наша планета пока что жива,
Но без защиты погибнет она!
Если хотите, чтоб мир был зеленым,
Не вырубайте березы и клены!
Действие первое
(Звучит пение птиц, журчание ручья. Появляется девочка, она любуется цветочками,
собирает ягоды в корзинку, разговаривает с природой.)
Девочка: Здравствуйте, полевые цветочки, резные лепесточки, как поживаете? Молчите?
Здравствуйте, великаны лесные, как живёте? И вы молчите? Здравствуй, речка быстрая, куда свой
путь держишь? Не отвечаете? Эх, вы! Вот если б я умела понимать язык природы!
(Появляется СтаричокЛесовичок.)
Лесовичок: Что ты сказала?
Девочка: Кто здесь?
Лесовичок: Я, Лесовичок, житель и хозяин этого леса. А что ты говорила про язык природы?
Девочка: Я, Лесовичок, разговаривала с обитателями леса: с цветочками, деревьями, с речкой. А
в ответ – ни слова. Вот я и подумала, хорошо бы знать язык лесных обитателей.
Лесовичок: Оххохо, моя родная. Если б знала ты язык этот, тебе открылась бы вся горькая
правда.
Девочка: Да что вы говорите, СтаричокЛесовичок?! К чему слёзы лить, к чему печалиться?
Посмотрите, красотато какая кругом!
Лесовичок: Эх, милая, многого ты не знаешь. Не всё так, как кажется. Впрочем, если хочешь,
сама всё сможешь увидеть и услышать.
Девочка: Конечно, хочу. А что делатьто нужно?
Лесовичок (снимает с себя шляпку): Дам я тебе вещь непростую. Как только наденешь ты мою
шляпу, тотчас услышишь, что вокруг происходит. И деревья тебе ответят, и речка быстрая слово
вымолвит, и птички прочирикают.
Девочка: Уже надеваю, дедушка.
Девочка встаёт, прислушивается, делает первые шаги. Становится слышно звуки леса.
Вдруг среди этих звуков слышится стон Берёзки.
Девочка: Берёзонька, милая, что ты плачешь?
Берёзка: Нет причин для радости. Люди сока моего попить захотели. Искололи меня до самой
сердцевины, сок течёт по стволу, до листочков зелёных не доходит. Рана моя глубока, погибаю я.
Ах!
Девочка: Подожди, берёзка милая, не плачь. Я тебе помогу, ранку твою замажу глиной. Прости
ты нас, людей. А с тобй, ёлочка, что случилось?
Ёлочка: Осталась я одна, сиротинушка. Пришли люди и вырубили подружек моих к Новому году
на радость детям. Меня не тронули, маленькая я ещё. А подрасту, и меня порубят. (Плачет)
Девочка: Подожди, ёлочка милая, не плачь. Я тебе помогу, принесу из дома лопатку и пересажу
тебя к дому своему поближе, а там беречь буду и ухаживать.
Бабочка:
Что за слон пришёл к нам в лес,
Только шум стоит да треск!
Все цветочки затоптал,
Крылышко моё сломал!
Наступил на червяка,
Чуть не задавил жука!
Как теперь я полечу,
Нужно мне скорей к врачу!
Лесовичок. Каждый день слышу эти я жалобы
И не знаю, что сделать мне надобно.
Я прошу: «Помогите! Спасите!»
От врагов вы мой лес защитите!
Девочка: Ребята, а вы знаете, как себя надо в лесу вести?
Юные экологи: Природу нужно уважать,
Беречь, любить и охранять.
В лесу у нас свои законы,
И вам, друзья, они знакомы.
Мусор, друг, не оставляй
В лесу на полянке,
Реки ты не засоряй,
Бой объявим склянке.
Не неси домой ежа,
Бабочку не трогай,
Школьник, помни ты всегда-
Их не так уж много.
Без особой нужды, от скуки,
Если даже в лесу вы впервые,
Не ломайте деревьям руки,
Ведь живые они, живые.
Муравьиный дом в глуши,
Ты его не тормоши,
Муравьишкам помоги,
Домик их огороди!
В лесу всем птицам помогай
И птичьих гнёзд не разоряй!
Страница 1 из 5
Задание из Окружающий мир, 3 класс, 1 часть, рабочая тетрадь с ответами, Плешаков : Запиши пословицы, предания, сказки народов твоего края, в которых говориться о том, что необходимо любить и беречь природу.
Вот несколько пословиц в русском языке о том, что нужно беречь природу:
Пословицы о том, что нужно беречь лес, деревья, растения
Безо времени лес губить – не из чего будет избу срубить.
Возле леса жить - голодному не быть.
Дуб и граб от малого топора падают.
И у березки слезки текут, когда с нее корку дерут.
Искру туши до пожара, отведи беду до удара.
Кто не сажал дерева, тому не лежать в тени
Кто с дерева кору снимает, тот его убивает.
Лес по дереву не плачет, а по поросли сохнет.
Много леса - не губи, мало леса - береги, нет леса - посади.
Мужик сосну рубит, а по грибам щепа бьет.
Не беречь поросли, не видать и дерева.
Не все стриги, что растет.
Не мудрено дерево срубить, а мудрено лес вырастить.
Один человек оставляет в лесу след, сто человек – тропу, тысяча – пустыню.
Одна искра целый лес сжигает.
Растение - земли украшение.
Сгубить легко, да душе каково?
Скажешь - не воротишь; напишешь - не сотрёшь; отрубишь - не приставишь.
Срубить дерево – пять минут, вырастить – сто лет.
Так тебе и заплакал лес по топорищу.
Светлана Побочая
Экологическая сказка «Берегите природу!»
Работая над семейным экологическим проектом , с которым я вас познакомила, меня сподвигло придумать ЭКОЛОГИЧЕСКУЮ СКАЗКУ «БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ !» в виде презентации (она в самом проекте) .Я думаю эта сказка очень многому учит наших детей. Желаю Удачи!
В дальнем-дальнем лесу на маленькой опушке в небольшой сказочной избушке жили-поживали веселые девчушки-хохотушки : феи Леса. Дружно жили, лес сторожили. Из года в год, из века в век их не тревожил человек. И были у них помощники : два брата медведя : Рык и Фырк. Они фей охраняли и лес защищали.
А кругом красота – глаз не отведешь! И грибов и ягод, сколько хочешь, найдешь. Мирно и дружно жили в лесу и звери, и птицы. Они были очень добрые, в трудную минуту помогали друг другу! Могли лесные феи своим лесом и жителями гордиться.
И все бы ладно, все прекрасно, да однажды летним утром ясным неожиданно с верхушки елки высокой закричала тревожно Сорока. Попрятались звери, разлетелись птицы, выжидают : что же такое случится?
Наполнился лес и гулом, и криком, и беспокойством, и шумом великим. С корзинами, ведрами и рюкзаками люди приехали в лес : кто за грибами, кто отдохнуть на полянке. До самого вечера машины гудели, а сказочные феи , в избушке спрятавшись, сидели. И ночью-то, бедные, глаз сомкнуть не посмели.
А утром солнышко ясное выкатилось из-за горушки, осветило и лес, и избушку-вековушку. Феи по утрам обход леса делают, проверяют, все ли в порядке. По сторонам поглядели – и обомлели : лес не лес, а какая-то свалка, которую и лесом-то назвать жалко. Банки, бутылки, бумажки и тряпки повсюду разбросаны в беспорядке.
Испугались волшебницы-Феи за свой дом зеленый. очень расстроились :
Да что же это делается такое! Пойдем, сестрички лес прибирать, мусор убирать, а то ни звери, ни птицы здесь не будут водиться!
Смотрят : а бутылки и банки вдруг вместе собираются, друг к другу подбираются. Закрутились винтом – и выросли из мусора зверь-олень Хламище-Окаянище непонятный и помощник его, птица-грохотун…. Тощие, неопрятные и ужасно противные притом :. Костями грохочят, на весь лес хохочат :
Вдоль дороги по кустам –
Хлам, хлам, хлам, хлам!
По нехоженым местам –
Хлам, хлам, хлам, хлам!
Я – великий, многоликий,
Я – бумажный, я – железный,
Я – пластмассово-полезный,
Я – бутылочно-стеклянный,
Я – проклятый, окаянный!
Поселюсь в твоем лесу -
Много горя принесу!
Спряталось солнце- ясное, потемнело в лесу, испугались все звери, попрятались…
Испугались волшебницы леса, кликнули медведей. Прибежали Рык и Фырк. Зарычали грозно, встали на задние лапы. Что осталось делать мусорным чудищам. Только драпать. Раскатился он мусором по кусточкам, по канавам и кочкам, да все подальше, да все в сторонку, чтобы не достали медведи ни одну бумажонку.
Решили позвать Феи жителей леса на помощь, ни кто не отказал, все пришли. И закипела работа, быстро собрали мусор по мешка. Чисто стало в лесу, а вот и солнышко выглянуло. Спокойная жизнь возвращается. Послышалось пение птиц, на полянке прыгали зайчата, а ручье плескались неуклюжие бобры.
А девчушки-хохотушки : лесные феи предложили из остатков мусора : коробок, банок и бутылок сделать полезные и нужные вещи, игрушки для маленьких зверят.
Публикации по теме:
Выставка экологических плакатов: "Берегите природу". Воспитание бережного отношения к природе- главная цель нашей выставки. Дети вместе.
В рамках тематической недели в нашем дошкольном учреждении в каждой возрастной группе были проведены мероприятия по расширению представлений.
Конспект по экологии НОД «Берегите и защищайте природу» Цель: учить детей правильному поведению в природной среде, закладывать основы экономической культуры личности. Уточнить представление об.
Конспект занятия по экологии «Берегите природу!» ВВЕДЕНИЕ Давайте будем дружить друг с другом, Как птица с небом, как травы с лугом, Как ветер с морем, поля с дождями, Как дружит солнце.
Консультация для родителей «Берегите природу» Сегодня мы поговорим о природе. Каково же отношение человека к природе? Природа сейчас не свободна. Большинство зверей пропадают в зоопарках.
Стенгазета берегите природу Сбережение природы это одна из главных тем всего человечества. И детей надо с детства учить беречь природу.
С наступлением весны природа оживает, на улице стало тепло, светлеть стало рано, а темнеть поздно. Солнышко стало пригревать землю, снег.